| 成语 |
解释 |
| 解铃还须系铃人 |
比喻由谁引起的麻烦，仍由谁去解决。 |
| 不屑一顾 |
不屑：认为不值得；不愿意做或不愿意接受；一顾：看一下。不值得一看。指对某些事物或人看不起。 |
| 痛定思痛 |
悲痛的心情平静下来以后；回想遭受痛苦的情景；让人震撼；也让人警醒。形容所受痛苦的沉重；含有警醒的意思。痛：悲痛；哀苦；定：平静。 |
| 百川归海 |
百川：泛指大小江河。所有江河最终都流入大海。比喻众望所归或大势所趋。也比喻许多事物由分散而汇集到一处。 |
| 起兵动众 |
众：大队人马。旧指大规模出兵。现多指动用很多人力做某件事。 |
| 万无一失 |
指绝对不会出差错。万：形容很多；失：差错。 |
| 纷乱如麻 |
麻：麻团。交错杂乱像一团乱麻。 |
| 半夜三更 |
三更：旧时一夜分为五更；半夜子时为三更；即夜十一点至凌晨一点。 |
| 横七竖八 |
有的横着；有的竖着。形容杂乱无章；没有条理。 |
| 笑貌声音 |
笑貌：表情；声音：谈吐。指人的言谈、态度等。 |
| 前仆后继 |
仆：倒下；继：跟上。前面的人倒下了；后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。 |
| 故态复萌 |
老样子又重新恢复。指原来的旧习气和老毛病又重犯了。 |
| 狂风暴雨 |
大风大雨。比喻声势猛烈或处境险恶。 |
| 师严道尊 |
为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》：“郑康成事马融，三年不得见，乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。” |
| 东道主 |
泛指接待或宴客的主人。 |
| 天下为一 |
一：统一。指国家统一 |
| 连车平斗 |
形容冗员很多。 |
| 有风有化 |
谓有教育意义。 |
| 二缶钟惑 |
二：疑，不明确；缶、钟：指古代量器。弄不清缶与钟的容量。比喻弄不清普通的是非道理。 |
| 鲜为人知 |
鲜：很少。很少被人知道。 |
| 皮松肉紧 |
形容漫不经心，宽泛而无关紧要 |
| 蹊田夺牛 |
蹊：践踏；夺：强取。因牛践踏了田，抢走人家的牛。比喻罪轻罚重。 |
| 力不能支 |
力量不能支撑。表示事到危难时候；想要挽救、解决；但力量不够。 |
| 开柙出虎 |
柙：关猛兽的木笼。原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。 |
| 高枕无忧 |
把枕头垫得高高的；无忧无虑地睡大觉。原形容平安无事；不必担忧。后也指思想麻痹；放松警惕。 |
| 切肤之痛 |
切肤：切身。指与自身关系密切。比喻亲自感觉的痛苦。 |
| 义断恩绝 |
义：情谊。恩：恩情。情义、恩情一概断绝。 |
| 千古罪人 |
形容犯的罪永远被人记着 |
